A aprendizagem colaborativa promove a educação e o treinamento de utilização do mifepristona em centros de saúde qualificados pelo governo federal

Os pesquisadores criaram uma aprendizagem colaborativa que incluiu a implementação de uma intervenção intitulada “Excelência no fornecimento de acesso a novas direções no uso de Mifepristone (ExPAND Mifepristone)” em dois centros de saúde qualificados pelo governo federal na área de Chicago, com foco na melhoria dos serviços de apoio educacional e de treinamento para cuidados primários médicos e funcionários a usarem mifepristona para tratamento de aborto espontâneo e fornecimento de aborto.

As descobertas são publicadas em Os Anais da Medicina Familiar Diário.

Antes da implementação do programa, os médicos e a equipe tinham pouco conhecimento sobre o mifepristona. Após a implementação e conclusão do programa, ambas as clínicas estocaram e forneceram mifepristona para perda precoce da gravidez. No entanto, permaneceram barreiras significativas ao uso da droga como parte da assistência ao aborto.

Os médicos de ambos os locais do programa observaram que os procedimentos financeiros rigorosos para separar os fundos federais daqueles que apoiam os procedimentos de aborto revelaram-se um desafio significativo. Apesar destes obstáculos, os investigadores acreditam que a capacidade alargada das clínicas participantes para fornecer mifepristona em caso de perda precoce da gravidez sugere que a aprendizagem colaborativa pode ser uma ferramenta eficaz para melhorar o acesso a cuidados reprodutivos abrangentes.

Os médicos de cuidados primários enfrentam várias barreiras no fornecimento de mifepristona para perda precoce de gravidez e/ou aborto, apesar de o mifepristona ser aprovado pela FDA e ser altamente eficaz para uso em abortos com 10 semanas ou menos, quando combinado com misoprostol. Com base em entrevistas de estudos com médicos de cuidados primários e pesquisas anteriores, modificar os protocolos de medicação não é suficiente para mudar a prática clínica de prescrição de mifepristona.

Os autores do estudo determinaram que as clínicas precisam desenvolver habilidades, autoeficácia e capacidade para criar mudanças nas práticas. Sua “Excelência em fornecer acesso a novas direções no uso de Mifepristone (ExPAND Mifepristone)” aprendendo serviços colaborativos de apoio educacional e de treinamento aprimorados para médicos de cuidados primários usarem mifepristone para tratamento de aborto espontâneo e fornecimento de aborto.

Através da intervenção, os médicos e o pessoal aumentaram o seu conhecimento sobre o mifepristona e puderam armazenar e fornecer medicamentos para a perda precoce da gravidez. Apesar dos obstáculos existentes que impediram os médicos de prescrever o medicamento para o aborto, os autores do estudo acreditam que a aprendizagem colaborativa pode ser uma forma eficaz de melhorar o acesso global a cuidados reprodutivos abrangentes.