E se o risco de TDAH não for determinado no nascimento, mas moldado pela forma como os ambientes iniciais interagem com a sensibilidade da criança?

Um estudo longitudinal de 17 anos da Universidade Ben-Gurion do Negev acompanhou crianças desde o nascimento até à adolescência para explorar se os factores do início da vida podem prever o TDAH e para quem o ambiente é mais importante.