As varreduras cerebrais revelam o que acontece na mente quando o insight ocorre

Você já ficou preso em um problema, intrigando por algo pelo que parecia muito tempo sem chegar a lugar algum, mas de repente a resposta veio a você como um raio do azul?

Todos nós experimentamos aquele “Aha! Moment”, aquela súbita clareza ou epifania mágica que você sente quando uma nova idéia ou perspectiva aparece em sua cabeça como se estivesse do nada.

Agora, novas evidências da pesquisa de imagens cerebrais mostram que esses flashes de insight não são apenas satisfatórios – eles realmente remodelam como seu cérebro representa informações e ajudam a se transformar na memória.

Liderados por pesquisadores das universidades da Universidade de Duke e de Humboldt e Hamburgo na Alemanha, o trabalho tem implicações para a educação, sugerindo que promover “momentos de eureka” poderia ajudar a tornar o aprendizado por último além da sala de aula.

Se você tem uma experiência da AHA ao resolver algo, “é mais provável que se lembre da solução”, disse o primeiro autor Maxi Becker, um pós -doutorado da Universidade Humboldt em Berlim.

As descobertas foram publicadas em 9 de maio na revista Comunicações da natureza.

Como o estudo funcionou

No estudo, os pesquisadores usaram uma técnica chamada ressonância magnética funcional (fMRI) para registrar a atividade cerebral das pessoas enquanto tentavam resolver teasers do cérebro visual. Os quebra-cabeças exigiram que eles “preenchessem os espaços em branco” de uma série de imagens de dois tons com detalhes mínimos, usando sua percepção para concluir a imagem e identificar um objeto do mundo real.

Tais quebra-cabeças ocultos servem como proxies de pequena escala para momentos maiores de Eureka. “É apenas um pouco de descoberta que você está fazendo, mas produz o mesmo tipo de característica que existem em eventos de insight mais importantes”, disse o autor sênior Roberto Cabeza, professor de psicologia e neurociência da Duke.

Para cada quebra -cabeça que os participantes pensaram que resolveram, os pesquisadores perguntaram se a solução apenas entrou em sua consciência em um lampejo de insight repentino, ou se eles trabalharam de uma maneira mais deliberada e metódica e quão certos eles eram de sua resposta.

Os resultados foram impressionantes.

Os participantes tendiam a recordar soluções que os vieram em um flash de insight muito melhor do que aqueles que chegaram sem esse senso de epifania. Além disso, quanto mais convicção uma pessoa se sentia em relação à sua percepção na época, maior a probabilidade de se lembrar de cinco dias depois, quando os pesquisadores pediram novamente.

“Se você tem um ‘Aha! Moment’ enquanto aprende algo, quase dobra sua memória”, disse Cabeza, que estuda memória há 30 anos. “Existem poucos efeitos de memória que são tão poderosos quanto isso”.

Várias mudanças no cérebro podem fazer com que as pessoas tenham melhor memória para “Aha! Moments”, descobriram os pesquisadores.

Um impulso para a memória

Eles descobriram que flashes de insight desencadeiam uma explosão de atividade no hipocampo do cérebro, uma estrutura em forma de caju enterrada no fundo do lobo temporal que desempenha um papel importante na aprendizagem e na memória. Quanto mais poderoso o insight, maior o impulso.

Eles também descobriram que os padrões de ativação entre os neurônios dos participantes mudaram depois de avistarem o objeto oculto e viram a imagem sob uma nova luz-principalmente em certas partes do córtex occipito-temporal ventral do cérebro, a região responsável pelo reconhecimento de padrões visuais. Quanto mais forte a epifania, maior a mudança nessas áreas.

“Durante esses momentos de insight, o cérebro reorganiza como vê a imagem”, disse Becker, que fez o trabalho no laboratório Cabeza.

Por fim, mais forte “Aha!” As experiências foram associadas a uma maior conectividade entre essas diferentes regiões do cérebro. “As diferentes regiões se comunicam com mais eficiência”, disse Cabeza.

O presente estudo analisou a atividade cerebral em dois momentos específicos no tempo, antes e depois do momento em Eureka, quando a lâmpada apareceu. Como próximo passo, os pesquisadores planejam olhar mais de perto o que acontece durante os poucos segundos entre isso, permite que as pessoas finalmente vejam a resposta.

“O insight é fundamental para a criatividade”, disse Cabeza. Além de lançar luz sobre como o cérebro apresenta soluções criativas, as descobertas também dão suporte ao aprendizado baseado em inquérito na sala de aula.

“Ambientes de aprendizagem que incentivam a percepção podem aumentar a memória e a compreensão de longo prazo”, escreveram os pesquisadores.