Estudo destaca a importância do exercício para crianças com hérnia diafragmática congênita

Um estudo da Escola de Medicina da Universidade de Nagoya, no Japão, sugere a importância de programas de exercícios personalizados para crianças em idade escolar nascidas com hérnia diafragmática congênita (CDH), um defeito no diafragma que causa os órgãos abdominais a herniar na cavidade torácica.

Embora os recentes avanços nos cuidados perinatais tenham melhorado as taxas de sobrevivência, muitas crianças ainda sofrem complicações a longo prazo, especialmente na atividade física. Para analisar seus efeitos, o grupo realizou testes motores e funcionais e análises de marcha de crianças pequenas.

Suas descobertas, publicadas em Arquivos de doença na infância: edição fetal e neonatal, mostraram que, em comparação com crianças saudáveis, as crianças nascidas com CDH tiveram um desempenho pior em todos os testes, exceto as análises da marcha. As deficiências foram encontradas na força muscular, equilíbrio e resistência dos membros do membro.

“Nossas descobertas mostram que mesmo crianças em idade escolar com CDH que não receberam restrições médicas tendiam a se envolver em muito pouca atividade física, o que pode explicar sua função motora reduzida”, disse Ito.

“Esse declínio na qualidade de vida devido a oportunidades limitadas de exercício é preocupante”, continuou ele. “Incentivar essas crianças a participar de atividades físicas regulares, especialmente aquelas que se concentram na força, equilíbrio e resistência musculares, podem ajudar a melhorar suas habilidades motoras”.

Embora o estudo tenha se concentrado no CDH e não comparasse diretamente outras condições, os achados podem ser relevantes para outras condições cirúrgicas congênitas que requerem terapia intensiva neonatal, como atresia esofágica e malformação das vias aéreas pulmonares congênitas. Como a Escola de Pós -Graduação de Medicina tratou esses pacientes, o grupo espera investigar intervenções de exercícios para uma série de condições.