As principais áreas do cérebro são maiores em adolescentes com obesidade abdominal, a pesquisa encontra

Várias áreas do cérebro, incluindo regiões que desempenham um papel crítico na aprendizagem e na memória e no controle das emoções, são maiores em adolescentes que vivem com obesidade, descobriu novas pesquisas no Congresso Europeu sobre Obesidade (ECO 2025).

A descoberta, a partir de um estudo de milhares de adolescentes nos EUA, levanta preocupações de que a obesidade afeta não apenas a saúde física, mas também o aprendizado, a memória e o controle das emoções, diz o pesquisador principal Dr. Augusto César F. de Moraes, da Escola de Saúde Pública de Houston, que é o que é o que é o que é o que é o que é um pouco de saúde, que é o que é um dos dois anos de comunicação.

A porcentagem de crianças e adolescentes em todo o mundo que vivem com obesidade mais do que quadruplicou entre as meninas (de 1,7% a 6,9%) e entre os meninos (de 2,1% a 9,3%) entre 1990 e 2022.

Nos EUA, estima -se que mais de uma em cada três crianças de 5 a 14 anos (36,2% dos meninos e 37,2% das meninas) vivem com sobrepeso ou obesidade – se Equando a mais de 15 milhões de crianças.

A obesidade – principalmente obesidade abdominal – foi associada a mudanças no desenvolvimento do cérebro no passado, com as regiões chave para a cognição e a regulação das emoções aparentemente particularmente vulneráveis.

As desigualdades em saúde, como o fraco acesso a educação de qualidade, bairros seguros e alimentos saudáveis, contribuem com problemas de saúde física-mas seu papel no desenvolvimento e cognição cerebral é frequentemente negligenciado.

Para descobrir mais sobre como as desigualdades da obesidade e da saúde afetam a estrutura e a cognição cerebral, o Dr. de Moraes e os colegas nos EUA, Brasil e Espanha analisaram dados de 3.320 participantes do estudo ABCD, um estudo contínuo sobre como as experiências de infância afetam o desenvolvimento e a saúde do cérebro.

Os participantes foram recrutados das cidades em 17 estados e seguidos por quatro anos, de 2016 a 2018 a 2020-2022. (Para a lista de cidades, consulte Notas aos editores.) A idade média dos participantes na linha de base foi de 9,9 anos e 47,4% eram meninas.

Eles foram categorizados com base no status da obesidade, com estratificação adicional pela obesidade abdominal (medida usando circunferência da cintura). No início, aproximadamente 34,6% dos participantes foram classificados como tendo obesidade abdominal.

A ressonância magnética estrutural avaliou o volume de várias regiões do cérebro do subcórtex do cérebro, incluindo amígdala, hipocampo, caudado, accumbens, pallidum, putâmen e tálamo.

As disparidades de saúde foram avaliadas usando o índice de oportunidade da criança, que mede as oportunidades de uma criança através da qualidade das características da vizinhança, como educação, capacidade de locomoção e acesso a alimentos saudáveis ​​e espaço verde.

Várias regiões do cérebro eram maiores em adolescentes com obesidade abdominal do que em seus pares sem obesidade abdominal. As maiores mudanças foram observadas no hipocampo, que está envolvido na memória e na aprendizagem, e na amígdala, que regula ou controla, emoções, incluindo medo, felicidade, raiva e ansiedade.

O hipocampo foi aproximadamente 6,6% maior e a amígdala foi cerca de 4,3% maior em adolescentes com obesidade abdominal em comparação com aqueles sem.

A amígdala era particularmente grande em adolescentes com níveis muito altos de gordura abdominal (uma relação cintura-altura acima de 0,5). Isso levanta preocupações de que o excesso de gordura corporal afeta como o cérebro lida com emoções, dizem os pesquisadores.

O tálamo (que transmite informações sobre movimento, audição, sabor, visão e toque) e caudado (que ajuda a controlar o movimento) mostraram aumentos menores de tamanho.

O estudo também descobriu que os adolescentes de áreas de menor opção mostraram desenvolvimento reduzido em regiões do cérebro-chave, como o hipocampo, putamen e amígdala, em comparação com seus pares em áreas de maior oportunidade.

“Essa diferença foi ainda mais pronunciada entre adolescentes com obesidade abdominal persistente”, diz o Dr. De Moraes. “Ele destaca a necessidade urgente de abordar os riscos sociais e os riscos à saúde de apoiar não apenas o bem-estar físico, mas também o desenvolvimento do cérebro saudável na juventude”.

Os autores explicam que, no contexto do cérebro jovem em desenvolvimento, tanto a diminuição quanto o aumento do crescimento pode causar danos. Assim, com o desenvolvimento cerebral inferior do que o normal, como mostrado nos adolescentes em áreas de menor opção, ou partes maiores que normais do cérebro devido à inflamação causadas pela obesidade, podem ser prejudiciais.

O Dr. de Moraes conclui: “Nossas descobertas sugerem que a obesidade, particularmente a obesidade abdominal, pode prejudicar a aprendizagem, a memória e o controle das emoções dos adolescentes. Eu me preocupo com a forma como essas mudanças, que ocorrem aos 13 ou 14 anos, podem afetá -las mais tarde na vida.

“Há até uma chance de que eles possam ser um risco maior de coisas como problemas de memória ou demência à medida que envelhecem.

“É por isso que acreditamos que apoiar hábitos mais saudáveis ​​desde o início é tão importante, não apenas para a saúde física, mas também para a saúde do cérebro.

“Tratar e prevenir a obesidade adolescente não apenas melhorará a saúde – também pode melhorar a saúde do cérebro”.

Fornecido pela Associação Europeia para o Estudo da Obesidade